|      
Želiš da odustaneš od takmičenja?
Prije nego potvrdiš svoju odluku, upoznaj se s detaljima.
Ukoliko potvrdiš odustajanje, na tvoj računar ćemo automatski ubaciti cookie, koji će nam omogućiti da te tokom takmičenja (23.04.-27.04.2018) prilikom dolaska na portal prepoznajemo i omogućimo ti nesmetano korišćenje portala, bez prikazivanja ikona Ringerajinog sponzora, odnosno kontrole uz desni rub ekrana.

Istovremeno, oduzećemo ti sve prikupljene bodove, čime se na žalost gubi pravo za osvajanje nagrade.

Da li još uvjek želiš da odustaneš od nagrade?
Ringeraja.ba koristi "kolačiće" za pružanje boljeg korisničkog iskustva, praćenje posjećenosti i prikaz oglasa. Postavke prihvata kolačića podesite u vašem internet pregledniku.
Nastavkom korištenja smatra se da se slažete s korištenjem kolačića u navedene svrhe. Za nastavak kliknite "U redu".   Saznajte više!
Korisnici na ovoj temi: niko
  Odštampaj
Stranica: <<   < Prethodna stranica  1 2 [3] 4 5   Sljedeća stranica >   >>
Korisnik
Poruka << Starija tema   Novija tema >>
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
11.11.2015 17:43:58   
MicoTico
Ćirilica je nastala, ičini mi se, u 9. vijeku, odrzala se do sada, uvijek bila jedno od zvanicnih pisama na ovim prostorima, koristi se aktivno, ali hajde da je ukinemo zato sto se nekom ne sviđa...
Ne volim ni ja hemiju npr, zavrsila sam ekonomiju, najviše što mi treba jeste kako ce djelovati pprašak za pecivo sa toplom vodom, predlažem da je ukinemo.....


_____________________________

Ubuntu! (ja sam zato što mi jesmo)

(odgovor članu Medić*)
Neposredna veza do poruke: 51
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
11.11.2015 17:59:58   
bebacha

IZVORNA PORUKA: MicoTico

Ćirilica je nastala, ičini mi se, u 9. vijeku, odrzala se do sada, uvijek bila jedno od zvanicnih pisama na ovim prostorima, koristi se aktivno, ali hajde da je ukinemo zato sto se nekom ne sviđa...
Ne volim ni ja hemiju npr, zavrsila sam ekonomiju, najviše što mi treba jeste kako ce djelovati pprašak za pecivo sa toplom vodom, predlažem da je ukinemo.....



smatram da svaki učenika moraa znati ćirilicu najviše iz razloga što će mu trebati sigurno u životu a druga stvar je opšta kultura i tako dalje....


_____________________________

"Ako kaniš pobijediti, ne smiješ izgubiti."

(odgovor članu MicoTico)
Neposredna veza do poruke: 52
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
11.11.2015 18:05:17   
MicoTico
Kako god, da se ja vratim na ono što meni smeta, a tiče se udžbenika , učenja i nelogičnosti u istim.
Iz matematike moja M za zadaću iz knjige ili radnog lista dobije takve zadatke za čije rješenje je neophodno uraditi neku operaciju ili postupak koji još niu radili.
Jučerašnji primjer:
zadatak ide ovako: 356-172= i ovako v+"vrli" autori knjihhge opisuju postupak izrade: 356 - (100-70-2)= prvo: neispravna postavka koja vodi ka neispravnom rezultatu, drugo: svako ko iole zna malo matematike , zna i da minus ispred zagrade mijenja predznake u zagradi...treće: to pravilo nisu ni učili....

_____________________________

Ubuntu! (ja sam zato što mi jesmo)

(odgovor članu bebacha)
Neposredna veza do poruke: 53
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
11.11.2015 18:13:36   
bebacha

IZVORNA PORUKA: MicoTico

Kako god, da se ja vratim na ono što meni smeta, a tiče se udžbenika , učenja i nelogičnosti u istim.
Iz matematike moja M za zadaću iz knjige ili radnog lista dobije takve zadatke za čije rješenje je neophodno uraditi neku operaciju ili postupak koji još niu radili.
Jučerašnji primjer:
zadatak ide ovako: 356-172= i ovako v+"vrli" autori knjihhge opisuju postupak izrade: 356 - (100-70-2)= prvo: neispravna postavka koja vodi ka neispravnom rezultatu, drugo: svako ko iole zna malo matematike , zna i da minus ispred zagrade mijenja predznake u zagradi...treće: to pravilo nisu ni učili....


bas bezveze
nemam iskustva sa tim većim razredima al je bezveze

_____________________________

"Ako kaniš pobijediti, ne smiješ izgubiti."

(odgovor članu MicoTico)
Neposredna veza do poruke: 54
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
11.11.2015 18:17:41   
MicoTico
Ma bruka tih primjera ima, pa skoro svakodnevno...
A tek je četvrti razred....

_____________________________

Ubuntu! (ja sam zato što mi jesmo)

(odgovor članu bebacha)
Neposredna veza do poruke: 55
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
11.11.2015 19:48:43   
tinkivinki

IZVORNA PORUKA: MicoTico

Kako god, da se ja vratim na ono što meni smeta, a tiče se udžbenika , učenja i nelogičnosti u istim.
Iz matematike moja M za zadaću iz knjige ili radnog lista dobije takve zadatke za čije rješenje je neophodno uraditi neku operaciju ili postupak koji još niu radili.
Jučerašnji primjer:
zadatak ide ovako: 356-172= i ovako v+"vrli" autori knjihhge opisuju postupak izrade: 356 - (100-70-2)= prvo: neispravna postavka koja vodi ka neispravnom rezultatu, drugo: svako ko iole zna malo matematike , zna i da minus ispred zagrade mijenja predznake u zagradi...treće: to pravilo nisu ni učili....

greška njihova,te zagrade su se trebali osloboditi,ovako to u zagradi nije više 172 nego 28

(odgovor članu MicoTico)
Neposredna veza do poruke: 56
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
11.11.2015 19:54:58   
ziki
Tarik je učio pravilo: Pred zagradom više zagrada se briše( ovako je to moja mama stihovima objašnjavala matematiku user posted image )

_____________________________

Nemam ništa od onog što bi se moglo nazvati bogatstvom i ne žalim mnogo za tim. Možda zbog toga ne poštujem to ni kod drugih. Bogatstvo je za mene ono što mogu ponijeti bilo gdje da odem, a to su uspomene. One ne mogu propasti, ne mogu se potrošiti......

(odgovor članu tinkivinki)
Neposredna veza do poruke: 57
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
11.11.2015 20:04:09   
ziki
Još se sjećam:

Pred zagradom manje, nastaje mijenjanje.

Pitagorina teorema,
To zna svako dijete:
Kvadrat nad hipotenuzom
Jednak je zbiru kvadrata
Nad obje katete.

Nemojte se hvatat za više i manje, to je pjesnička sloboda user posted image

_____________________________

Nemam ništa od onog što bi se moglo nazvati bogatstvom i ne žalim mnogo za tim. Možda zbog toga ne poštujem to ni kod drugih. Bogatstvo je za mene ono što mogu ponijeti bilo gdje da odem, a to su uspomene. One ne mogu propasti, ne mogu se potrošiti......

(odgovor članu ziki)
Neposredna veza do poruke: 58
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
11.11.2015 20:35:59   
Medić*

IZVORNA PORUKA: MicoTico

Ćirilica je nastala, ičini mi se, u 9. vijeku, odrzala se do sada, uvijek bila jedno od zvanicnih pisama na ovim prostorima, koristi se aktivno, ali hajde da je ukinemo zato sto se nekom ne sviđa...
Ne volim ni ja hemiju npr, zavrsila sam ekonomiju, najviše što mi treba jeste kako ce djelovati pprašak za pecivo sa toplom vodom, predlažem da je ukinemo.....



Evo moj ide u skolu ovdje. Tamo odakle smo ( mm ) cirilica je sluzbeno pismo u Makedoniji a i jedino pismo u makedonskom jeziku. Prvacica imam, eto sutra da odemo sramota bi bilo da mi dijete ne zna cirilicu. Zasto ukidati nesto sa cim cemo se na mnogim mjestima susretati.




_____________________________

Nema vece institucije od roditelja!

(odgovor članu MicoTico)
Neposredna veza do poruke: 59
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
12.11.2015 9:43:46   
dambolina

IZVORNA PORUKA: MicoTico

Kako god, da se ja vratim na ono što meni smeta, a tiče se udžbenika , učenja i nelogičnosti u istim.
Iz matematike moja M za zadaću iz knjige ili radnog lista dobije takve zadatke za čije rješenje je neophodno uraditi neku operaciju ili postupak koji još niu radili.
Jučerašnji primjer:
zadatak ide ovako: 356-172= i ovako v+"vrli" autori knjihhge opisuju postupak izrade: 356 - (100-70-2)= prvo: neispravna postavka koja vodi ka neispravnom rezultatu, drugo: svako ko iole zna malo matematike , zna i da minus ispred zagrade mijenja predznake u zagradi...treće: to pravilo nisu ni učili....


Ali nije to pogresna postavka, nego cini mi se novi sistem ucenja racunanja. Jer ja se ne sjecam da smo mi ovako radili u skoli. Oni njima razlazu na stotice, desetice i jedinice i ko veli prvo oduzmi stotice, pa desetice i na kraju jedinice. Bice toga jos, ja se nisam mogla cudom nacuditi ali djeci bude jasno. Zato ja nisam nikad ulazila u objasnjavanje matematike, jer mi se cini da se danas radi drugacije nego sto smo mi to radili. Moj sin je sada sedmi razred i matematiku uopste ne pratim i rekla sam mu da necu ucestvovati jer ne znam taj sistem.



(odgovor članu MicoTico)
Neposredna veza do poruke: 60
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
12.11.2015 9:45:22   
dambolina

IZVORNA PORUKA: ziki

Još se sjećam:

Pred zagradom manje, nastaje mijenjanje.


Nemojte se hvatat za više i manje, to je pjesnička sloboda user posted image


ispred zagrade vise, zagrada se brise.
ispred zagrade manje, u zagradi se mijenja stanje.

(odgovor članu ziki)
Neposredna veza do poruke: 61
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
12.11.2015 9:58:48   
Hanady RR

IZVORNA PORUKA: dambolina


IZVORNA PORUKA: MicoTico

Kako god, da se ja vratim na ono što meni smeta, a tiče se udžbenika , učenja i nelogičnosti u istim.
Iz matematike moja M za zadaću iz knjige ili radnog lista dobije takve zadatke za čije rješenje je neophodno uraditi neku operaciju ili postupak koji još niu radili.
Jučerašnji primjer:
zadatak ide ovako: 356-172= i ovako v+"vrli" autori knjihhge opisuju postupak izrade: 356 - (100-70-2)= prvo: neispravna postavka koja vodi ka neispravnom rezultatu, drugo: svako ko iole zna malo matematike , zna i da minus ispred zagrade mijenja predznake u zagradi...treće: to pravilo nisu ni učili....


Ali nije to pogresna postavka, nego cini mi se novi sistem ucenja racunanja. Jer ja se ne sjecam da smo mi ovako radili u skoli. Oni njima razlazu na stotice, desetice i jedinice i ko veli prvo oduzmi stotice, pa desetice i na kraju jedinice. Bice toga jos, ja se nisam mogla cudom nacuditi ali djeci bude jasno. Zato ja nisam nikad ulazila u objasnjavanje matematike, jer mi se cini da se danas radi drugacije nego sto smo mi to radili. Moj sin je sada sedmi razred i matematiku uopste ne pratim i rekla sam mu da necu ucestvovati jer ne znam taj sistem.




i ja ovo ovako gledam...i imaju neki razlozi tih razlaganja...
i ja sma se ibretila od drugog razreda što peglaju...
al eto...skontaju oni...
sjećam se u drugom neka dva načina...ja jedna i skontala durgi oan meni objašnjavala, mislim moje dijete ja reko aha...a nisma majkemi skontalauser posted image
nego ipak kontam u ovom zadatku u zagradi ovo oduzimanje ne ide...
trebalo bi da se to sabira...user posted image




_____________________________

''Evo, silazi sumrak, i svijet postaje hladniji. Ti si moj način toplog. Obući ću te na sebe da se, ovako pokipjelo, ne prehladim od studeni svog straha i samoće.''

H- 25.6.2006
F-12.2.2009

(odgovor članu dambolina)
Neposredna veza do poruke: 62
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
12.11.2015 10:03:24   
salmana

IZVORNA PORUKA: Hanady RR


IZVORNA PORUKA: dambolina


IZVORNA PORUKA: MicoTico

Kako god, da se ja vratim na ono što meni smeta, a tiče se udžbenika , učenja i nelogičnosti u istim.
Iz matematike moja M za zadaću iz knjige ili radnog lista dobije takve zadatke za čije rješenje je neophodno uraditi neku operaciju ili postupak koji još niu radili.
Jučerašnji primjer:
zadatak ide ovako: 356-172= i ovako v+"vrli" autori knjihhge opisuju postupak izrade: 356 - (100-70-2)= prvo: neispravna postavka koja vodi ka neispravnom rezultatu, drugo: svako ko iole zna malo matematike , zna i da minus ispred zagrade mijenja predznake u zagradi...treće: to pravilo nisu ni učili....


Ali nije to pogresna postavka, nego cini mi se novi sistem ucenja racunanja. Jer ja se ne sjecam da smo mi ovako radili u skoli. Oni njima razlazu na stotice, desetice i jedinice i ko veli prvo oduzmi stotice, pa desetice i na kraju jedinice. Bice toga jos, ja se nisam mogla cudom nacuditi ali djeci bude jasno. Zato ja nisam nikad ulazila u objasnjavanje matematike, jer mi se cini da se danas radi drugacije nego sto smo mi to radili. Moj sin je sada sedmi razred i matematiku uopste ne pratim i rekla sam mu da necu ucestvovati jer ne znam taj sistem.




inego ipak kontam u ovom zadatku u zagradi ovo oduzimanje ne ide...
trebalo bi da se to sabira...user posted image




Da u pravu si, jer je 172=100+70+2 a to sve treba da se oduzme od 356. Skroz pogresno postavljeno.

(odgovor članu Hanady RR)
Neposredna veza do poruke: 63
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
12.11.2015 10:04:20   
dambolina
ma to je to, prvo od 365 oduzmi 100, pa 70, pa 2. Nadodjes na taj sistem i shvatis u sustini da je njima tako laske. Tek kasnije ce oni uciti oduzimanje i sabiranje sa potpisivanjem, pa tek onda belaj. Ja sam stvarno digla ruke od matematike i rekla da iskljucivo nastavnicu pita ako mu nesto nije jasno.

(odgovor članu Hanady RR)
Neposredna veza do poruke: 64
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
13.11.2015 12:19:48   
Blue rose RR

IZVORNA PORUKA: MicoTico

Ma bruka tih primjera ima, pa skoro svakodnevno...
A tek je četvrti razred....


Moj muž, inače matematiku u malom prstu noge ima, i svaki put kad sjedne sa njom da radi matematiku, uredno se iznervira u tolikoj mjeri da spomene svu familiju budalama koji su pisali i odobrili knjigu iz mat. Doduše ovakav stav imam i ja kad je u pitanju i Moja okolina.

Bitno je haman da sjeca raščlane do zadnjeg atoma svaku cifru, da stičem dojam da bi najradije autori voljeli da postoji matematička operacija u kojoj bi i nulu raščlanili.
Cijelu prošlu godinu djeca su radila raščlanjivanje dvocifrenih brovjeva, na milijarde načina, njihovo sabiranje i oduzimanje, i evo ove godine opet će haman krenuti sa tim istim raščlanjivanjem, sada trocifrenih brojeva, a djeca samo blijedo odmahuju glavicama, jer toliko brzo se to prelazi da ne stignu da usvoje ni osnove potpisivanja brojeva...

Pih, samo se iznerviram. Vala koji k* nisu preuzeli matematiku iz našeg vakta...

_____________________________

"Ja jesam siromah i samo snove imam. Pred noge tvoje polažem ih. Nježno gazi, jer gaziš po snovima mojim.“
W. B. Y

(odgovor članu MicoTico)
Neposredna veza do poruke: 65
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
13.11.2015 12:30:38   
ziki

IZVORNA PORUKA: Blue rose RR


IZVORNA PORUKA: MicoTico

Ma bruka tih primjera ima, pa skoro svakodnevno...
A tek je četvrti razred....


Moj muž, inače matematiku u malom prstu noge ima, i svaki put kad sjedne sa njom da radi matematiku, uredno se iznervira u tolikoj mjeri da spomene svu familiju budalama koji su pisali i odobrili knjigu iz mat. Doduše ovakav stav imam i ja kad je u pitanju i Moja okolina.

Bitno je haman da sjeca raščlane do zadnjeg atoma svaku cifru, da stičem dojam da bi najradije autori voljeli da postoji matematička operacija u kojoj bi i nulu raščlanili.
Cijelu prošlu godinu djeca su radila raščlanjivanje dvocifrenih brovjeva, na milijarde načina, njihovo sabiranje i oduzimanje, i evo ove godine opet će haman krenuti sa tim istim raščlanjivanjem, sada trocifrenih brojeva, a djeca samo blijedo odmahuju glavicama, jer toliko brzo se to prelazi da ne stignu da usvoje ni osnove potpisivanja brojeva...

Pih, samo se iznerviram. Vala koji k* nisu preuzeli matematiku iz našeg vakta...

pa onda ne bi raznorazni autori mogli izdavat svoje knjige kao novitet u nasatvnom planu user posted image

_____________________________

Nemam ništa od onog što bi se moglo nazvati bogatstvom i ne žalim mnogo za tim. Možda zbog toga ne poštujem to ni kod drugih. Bogatstvo je za mene ono što mogu ponijeti bilo gdje da odem, a to su uspomene. One ne mogu propasti, ne mogu se potrošiti......

(odgovor članu Blue rose RR)
Neposredna veza do poruke: 66
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
16.11.2015 12:25:15   
hanabanana

IZVORNA PORUKA: Blue rose RR


IZVORNA PORUKA: MicoTico

Ma bruka tih primjera ima, pa skoro svakodnevno...
A tek je četvrti razred....


Moj muž, inače matematiku u malom prstu noge ima, i svaki put kad sjedne sa njom da radi matematiku, uredno se iznervira u tolikoj mjeri da spomene svu familiju budalama koji su pisali i odobrili knjigu iz mat. Doduše ovakav stav imam i ja kad je u pitanju i Moja okolina.

Bitno je haman da sjeca raščlane do zadnjeg atoma svaku cifru, da stičem dojam da bi najradije autori voljeli da postoji matematička operacija u kojoj bi i nulu raščlanili.
Cijelu prošlu godinu djeca su radila raščlanjivanje dvocifrenih brovjeva, na milijarde načina, njihovo sabiranje i oduzimanje, i evo ove godine opet će haman krenuti sa tim istim raščlanjivanjem, sada trocifrenih brojeva, a djeca samo blijedo odmahuju glavicama, jer toliko brzo se to prelazi da ne stignu da usvoje ni osnove potpisivanja brojeva...

Pih, samo se iznerviram. Vala koji k* nisu preuzeli matematiku iz našeg vakta...



Pričamo li o Atiji Fako?!
user posted image

ps ćirlica je prevazidjena samo za onog koji živi od table to table KS. ( kanton Sarajevo )

(odgovor članu Blue rose RR)
Neposredna veza do poruke: 67
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
16.11.2015 14:29:49   
Blue rose RR
IZVORNA PORUKA: hanabanana
IZVORNA PORUKA: Blue rose RR
IZVORNA PORUKA: MicoTico
Ma bruka tih primjera ima, pa skoro svakodnevno...
A tek je četvrti razred....

Moj muž, inače matematiku u malom prstu noge ima, i svaki put kad sjedne sa njom da radi matematiku, uredno se iznervira u tolikoj mjeri da spomene svu familiju budalama koji su pisali i odobrili knjigu iz mat. Doduše ovakav stav imam i ja kad je u pitanju i Moja okolina.
Bitno je haman da sjeca raščlane do zadnjeg atoma svaku cifru, da stičem dojam da bi najradije autori voljeli da postoji matematička operacija u kojoj bi i nulu raščlanili.
Cijelu prošlu godinu djeca su radila raščlanjivanje dvocifrenih brovjeva, na milijarde načina, njihovo sabiranje i oduzimanje, i evo ove godine opet će haman krenuti sa tim istim raščlanjivanjem, sada trocifrenih brojeva, a djeca samo blijedo odmahuju glavicama, jer toliko brzo se to prelazi da ne stignu da usvoje ni osnove potpisivanja brojeva...

Pih, samo se iznerviram. Vala koji k* nisu preuzeli matematiku iz našeg vakta...


Pričamo li o Atiji Fako?!
user posted image
ps ćirlica je prevazidjena samo za onog koji živi od table to table KS. ( kanton Sarajevo )

Ringeraja


Jook, kod nas je Boško Jagodić (ako pričamo o matematici). Jedan i jedini neprevaziđeni.
Haman su oni svi prepisivali od nekog neukog :(

A ja volim ćirilicu, pogotovo pisati pisana slova.

_____________________________

"Ja jesam siromah i samo snove imam. Pred noge tvoje polažem ih. Nježno gazi, jer gaziš po snovima mojim.“
W. B. Y

(odgovor članu hanabanana)
Neposredna veza do poruke: 68
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
2.12.2015 21:23:18   
Visnja RR
mame gdje ste? user posted image

stisli testovi, provjere u finisu prvog polugodišta?
kod nas ocjena ko u priči...
čeeeekaaam raspust.... počinje 23.12. biće to sreća radost i veselje user posted image user posted image

_____________________________

Asja = duša duše moje :)
03.04.`08

(odgovor članu Blue rose RR)
Neposredna veza do poruke: 69
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
2.12.2015 21:37:28   
Hanady RR
i kod H....


ja večeras sa roditeljskoga...

bogami ja se njoj divim kako se ona sama samcata sa svime nosi...
ne dotičem ništa sa njom...
nije me ništa upitala ne pamtim...
al kad vdijeh šta sve uče u isto vrijeme i kako ona to talja...bome svaka čast ovoj djeci..user posted image

kod njih ocjena ohohohoh-.....

divna nam je fora učiteljice ...fino papir, odštampani sa predmetima pa sve ocjene iz dnevnika ...mjenja samo boju olovke da razlikujem u odnosu na prethodne informacije, mada piše ona i datume ocjene...baš pregledno...

a meni i fino vidjetuser posted image

_____________________________

''Evo, silazi sumrak, i svijet postaje hladniji. Ti si moj način toplog. Obući ću te na sebe da se, ovako pokipjelo, ne prehladim od studeni svog straha i samoće.''

H- 25.6.2006
F-12.2.2009

(odgovor članu Visnja RR)
Neposredna veza do poruke: 70
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
21.12.2015 13:12:46   
Visnja RR
mi do raspusta sitno brojimo...
sutra nastava
a prekosutra zabava user posted image user posted image user posted image

_____________________________

Asja = duša duše moje :)
03.04.`08

(odgovor članu Hanady RR)
Neposredna veza do poruke: 71
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
21.12.2015 14:07:48   
Blue rose RR
BlagoŠ vama,
mi još dvije hefte, a sad će da navale pismeni radovi i testovi:(

Djeci je već preko glave, makar onoj mojoj.

_____________________________

"Ja jesam siromah i samo snove imam. Pred noge tvoje polažem ih. Nježno gazi, jer gaziš po snovima mojim.“
W. B. Y

(odgovor članu Visnja RR)
Neposredna veza do poruke: 72
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
21.12.2015 14:15:03   
ziki
Kod nas je još 8 radnih dana. 31.12 podjela paketića i "zabava" .

Moje dihete učiteljici neće da da knjižicu do petka, da popravi utisak posle prošlo sedmičnog cirkusa user posted image

_____________________________

Nemam ništa od onog što bi se moglo nazvati bogatstvom i ne žalim mnogo za tim. Možda zbog toga ne poštujem to ni kod drugih. Bogatstvo je za mene ono što mogu ponijeti bilo gdje da odem, a to su uspomene. One ne mogu propasti, ne mogu se potrošiti......

(odgovor članu Blue rose RR)
Neposredna veza do poruke: 73
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
21.12.2015 18:12:21   
EmNe
Drage mame koliko ste se susretale sa mucanjem kod skolaraca,imam djecaka u aprilu puni 8 godina veseo je razigran i komunikativan muca od 4-te godine,pknadja drugi razred dvojezican je.Trenutno ima fazu najjaceg blokiranja do sada naprosto se bori za vazduh pravi grimase bas mu dugo treba da izgovori rijec.On se odlicno nosi s tim kyo da se nista ne desava ali zato ja i mm naprosto se raspadamo,skamenimo se kad prica.Pred njim ne pokazujem al sam zaista ocajna user posted image .Logopeda posjecujemo jddnom sedmicno napretka bas i ne vidim.logopedica kaze da postoje sanse da se to mucanje povuce do puberteta,ima li neko slicno iskustvo ili nekoga bliznjeg ko je pobijedio mucanjeuser posted image

(odgovor članu ziki)
Neposredna veza do poruke: 74
   RE: Skolarci od 2. do 5. razreda
17.1.2016 14:25:05   
salmana
Koliko roditeljskih sastanaka ste imali u prvom polugodistu?

(odgovor članu EmNe)
Neposredna veza do poruke: 75
Stranica:   <<   < Prethodna stranica  1 2 [3] 4 5   Sljedeća stranica >   >>
Stranica: <<   < Prethodna stranica  1 2 [3] 4 5   Sljedeća stranica >   >>
Idi na:








Anketa

Najdraža pita
Yuna

vam je

burek (31%)

sirnica (8%)

zeljanica (18%)

tikvenica (12%)

krompiruša (22%)

nijedna (8%)


Broj svih glasova: 138

Hvala na glasovima. Glasovala/glasovao si već na svim aktualnim anketama. Možeš napraviti svoju anketu!

Oznake

Prijava
Ime i Prezime
*
Adresa
*
Poštanski broj Grad
*
Broj telefona
*
E-mail adresa
*
Veličina pelena koje dijete nosi
*
Starost vašeg djeteta/vaše djece
*
Ovim potvrdjujem da ču nakon koristenja pelena ostaviti svoj komentar I misljenje o novim Pampers pelenama u okviru Ringeraja stranice. *